quarta-feira, dezembro 01, 2004

A sociedade da aprendizagem e o desafio de converter informação em conhecimento: comentário

A sociedade da aprendizagem e o desafio de converter informação em conhecimento: comentário

É muito interessante a perspectiva de Pozo acerca do paradoxo da sociedade da aprendizagem, em que cada vez se aprende mais e cada vez se fracassa mais na tentativa de aprender.
Suponho que não será asneira dizer que qualquer criança que tenha hoje dez anos já terá processado mais informação que os seus bisavós durante a vida inteira…
Como já tínhamos lido e discutido na aula a escola deixou de ser a primeira fonte de conhecimentos.
Por outro lado nem toda a informação que está disponível é de “qualidade”.
Concordo com Pozo na necessidade de formar os alunos para uma assimilação crítica da informação, ensinando competências para a gestão do conhecimento.
È necessário mudar a forma de aprender dos alunos mas também a forma de ensinar dos professores, o que pressupõe uma mudança de mentalidade que é talvez a única coisa mais difícil de mudar do que os hábitos..
Sara Cardoso
1 de Dezembro de 2004

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